近日，山师附小四（2）中队迎来了一位非同寻常的客人——世界记忆锦标赛的国际裁判张建远先生。张老师自带记忆大师的耀眼光芒，为队员们开启了一场记忆探秘之旅。‌‎

一开场，张老师并未急于抛出记忆的”独门秘籍”，而是缓缓展开一张”左右脑分工构造图”，让人眼前一亮。经老师一番风趣讲解得知，我们的左右脑各司其职，右脑里面蕴藏着丰富的想象力、无限的创造力，还有令人叹为观止的高速记忆力和深刻的理解力。只要我们勇敢地探索、激发、唤醒右脑的潜力，每个人都能成为记忆高手。

紧接着，张老师以他激情四溢的讲述，为我们揭秘他深耕数年的科学记忆法。他以经典的文学作品与晦涩难懂的古文诗词为例，通过运用联想、比喻，创设情境等手法，将其编织成一个个妙趣横生的小故事，让这些抽象的文字瞬间转化为一幅幅鲜活的画面，在我们脑海中徐徐展开。队员们在张老师的引导下，仿佛打开了记忆迷宫的大门，置身于一个充满奇幻色彩的记忆王国，尽情遨游。

凭借这些可实操的巧妙记忆法，队员们个个迫不及待初试锋芒，短短几分钟，莫言大作家的主要作品名都被一网打尽，各领风骚，更有甚者，如张锦实同学，竟将《蜀相》一诗倒背如流，太神奇了！“记忆”代有才人出，赞！大家不禁惊叹道：这样的记忆方法简直太有趣太好玩了，轻松愉悦又过目不忘，刹那间实现“记忆自由了”。

张老师还为我们揭示了记忆困难的两大根源：一是方法不当，二是注意力不集中。 ‌‎他强调，没有所谓的记忆天才，只有适合每个人的记忆方法。应了那句俗语，“方法不对，努力白费”。过去，我们常常感到背诵烧脑、力不从心，还要与遗忘作不懈斗争，起因是没“对症下药”呢。而现在，通过学习，大家信心倍增，仿佛找到了通往知识殿堂的新路径，心中充满了尝试新方法的渴望。‌‎

不知不觉中，时间悄悄过去，精彩的视听盛宴在欢声笑语中落下帷幕，队员们都意犹未尽，纷纷央求老师：“再拖一会儿堂吧”。这场关于记忆的头脑风暴，其受欢迎程度可见一斑。我们由衷感谢张老师的“科技与狠活”，让队员们亲身领略到了记忆的无穷魅力，成功激发起大家对记忆力的无限潜能的探索欲望。

面对未来，我们满怀信心与期待， 只要勇于挑战自我，不断尝试科学记忆，激活大脑潜力，用心感受并勤于练习，总有一天，我们会引爆自己的记忆小宇宙，拥有最强大脑，玩转记忆力。